为了更好地了解家庭经济困难学生的学习、生活及心理状况,切实帮助他们解决生活、学业上的困难,引导他们自立自强、励志成才、诚信感恩、回报社会,同时更进一步强化学生资助的育人理念,营造诚信感恩的良好氛围,扩大学生资助政策宣传覆盖面,学生资助服务中心于5月上旬至6月上旬开展了为期近一个月的校园“资助宣传月”活动。
一、 活动与形式成效相结合
“资助宣传月”以丰富多彩的活动内容为主体,相继开展了贷款毕业生诚信教育、资助政策校园宣传、受助学生励志典型宣传、征文比赛、调查问卷等活动;以形式多样的活动载体为依托,充分利用校园网络、宣传展板、咨询服务点等方式,多方位、多渠道进行资助政策的宣传和咨询活动。
各项活动的开展受到了学生的积极参与和广泛好评,活动成效显著,不仅进一步增强了受助学生诚信意识、感恩意识、服务意识,更是通过受助学生励志典型的示范作用,激发了学生的“自信、自立、自强”的励志意识,提升了学生积极主动的学习热情。
二、 活动与学生工作相结合
学生资助工作是高校学生工作的一个重要组成部分,切实做好这项工作是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容,对帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、健康成长成才具有重要意义。
学生资助服务中心在“资助宣传月”活动中,在做好资助政策宣传基础上立足宏观,把握整体,切实将资助活动的开展与学生就业、心理健康教育、团学工作等活动紧密联系,集中开展了家庭经济困难学生就业指导与服务、心理帮扶与关爱、能力培养与发展等活动,使学生资助工作更好地从“经济型资助”向“发展型资助”转化,在做好家庭经济困难学生经济资助的同时,转变为从就业帮扶、心理援助、能力扶助等方面进行全方位资助发展的新模式。
三、活动与实际工作相结合
在此次宣传月活动中,学校不仅让资助政策深入人心,更能将资助宣传活动与日常资助工作相结合,如在贷款毕业生还款、展期协议签订中,实行了“一对一”面签,既提升了贷款毕业生的签约率,同时又增强了诚信教育的有效性;在家庭经济困难学生就业生涯规划指导中,积极开展基层就业学费补偿贷款代偿的咨询工作,鼓励更多的毕业生能够投身基层、服务社会;在调查问卷开展中,与家庭经济困难学生认定工作相结合,切实起到了良好的互为引导、互为发展的作用。
屯溪路校区资助政策宣传与咨询活动现场
翡翠湖校区国家奖学金获奖学生经验交流会现场